Δημοτικό Σχολείο Στρυμονικού

Καινοτόμα Προγράμματα, 2016-2017

«Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων.Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα. Θέατρο Φιλίππων»

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε καινοτόμο πρόγραμμα. "υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο Φιλίππων και ανέλαβαν να ξεναγήσουν τους συμμαθητές τους σ' αυτό.

Το πρόγραμμα χωρίστηκε σε τρία μέρη.

1. Προετοιμασία πριν την επίσκεψη.
2. Ξενάγηση κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και παρουσίαση της κωμωδίας του Αριστοφάνη "ΑΧΑΡΝΗΣ"
3. Ολοκλήρωση των δράσεων μετά την επίσκεψη στο σχολείο, συγκέντρωση όλου του υλικού και οργάνωση σε ψηφιακά αρχεία.

Πιο κάτω δείτε υλικό από το πρόγραμμα πριν την επίσκεψη.

Οι μαθητές εργάστηκαν πάνω στα Φύλλα Εργασίας, μελετώντας έντυπο υλικό αλλά και υλικό από το διαδίκτυο.

 {edocs}16-17/theater/1.pro_visit.pdf,100%,10%,link{/edocs}

Τα παιδιά παρουσίασαν στους συμμαθητές τους το υλικό που δημιούργησαν μετά την έρευνα και τη συμπλήρωση των Φύλλων Εργασίας. Δείτε.....

Καινοτόμα Προγράμματα, 2016-2017

«Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων.Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα. Θέατρο Φιλίππων»

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε καινοτόμο πρόγραμμα. "υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο Φιλίππων και ανέλαβαν να ξεναγήσουν τους συμμαθητές τους σ' αυτό.

Το πρόγραμμα χωρίστηκε σε τρία μέρη.

1. Προετοιμασία πριν την επίσκεψη.
2. Ξενάγηση κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και παρουσίαση της κωμωδίας του Αριστοφάνη "ΑΧΑΡΝΗΣ"
3. Ολοκλήρωση των δράσεων μετά την επίσκεψη στο σχολείο, συγκέντρωση όλου του υλικού και οργάνωση σε ψηφιακά αρχεία.

Πιο κάτω δείτε υλικό από το πρόγραμμα μετά την επίσκεψη.

Οι μαθητές εργάζονται στα Φύλλα Εργασίας στο χώρο τουσχολείου, μελετώντας το υλικό που συνέλλεξαν και  δημιουργούν.

 {edocs}16-17/theater/3.after_visit.pdf,100%,10%,link{/edocs}

Η παράσταση παίχτηκε στη γιορτή λήξης. Δείτε ......

Καινοτόμα Προγράμματα, 2016-2017

«Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων.Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα. Θέατρο Φιλίππων»

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε καινοτόμο πρόγραμμα. "υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο Φιλίππων και ανέλαβαν να ξεναγήσουν τους συμμαθητές τους σ' αυτό.

Το πρόγραμμα χωρίστηκε σε τρία μέρη.

1. Προετοιμασία πριν την επίσκεψη.
2. Ξενάγηση κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και παρουσίαση της κωμωδίας του Αριστοφάνη "ΑΧΑΡΝΗΣ"
3. Ολοκλήρωση των δράσεων μετά την επίσκεψη στο σχολείο, συγκέντρωση όλου του υλικού και οργάνωση σε ψηφιακά αρχεία.

Πιο κάτω δείτε υλικό από το πρόγραμμα κατά την επίσκεψη.

Οι μαθητέςεργάζονται στα Φύλλα Εργασίας στο χώρο του αρχαίου Θεάτρου, μελετώντας έντυπο υλικό ξανά και έχοντας υπόψη όλα όσα μελέτησαν στο σχολείο.

 {edocs}16-17/theater/2.in_visit.pdf,100%,10%,link{/edocs}

Τα παιδιά δυστυχώς δεν μπόρεσαν να εργαστούν επειδή ητν ημέρα της επίσκεψης η βροχή μας "χάλασε" τον προγραμματισμό. Η εργασία ολοκληρώθηκε στο σχολείο. Η παράσταση παίχτηκε στη γιορτή λήξης. Δείτε όμως φωτογραφικό υλικό που κατάφεραν να συλλέξουν στα μικρά χρονικά διαστήματα χωρίς βροχή.

Καινοτόμα Προγράμματα, 2016-2017

«Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων.Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα. Θέατρο Φιλίππων»

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε καινοτόμο πρόγραμμα. "υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο Φιλίππων και ανέλαβαν να ξεναγήσουν τους συμμαθητές τους σ' αυτό.

Το πρόγραμμα χωρίστηκε σε τρία μέρη.

1. Προετοιμασία πριν την επίσκεψη.
2. Ξενάγηση κατά τη διάρκεια της επίσκεψης και παρουσίαση της κωμωδίας του Αριστοφάνη "ΑΧΑΡΝΗΣ"
3. Ολοκλήρωση των δράσεων μετά την επίσκεψη στο σχολείο, συγκέντρωση όλου του υλικού και οργάνωση σε ψηφιακά αρχεία.

Πιο κάτω δείτε τρία βίντεο από τα στάδια της εργασίας.